重慶經貿職業學院

 為全面貫徹實施人才培養方案，加強實踐教學環節，提高學生幼兒照護的能力。2023年4月10日—4月14日，財經學院22級學前教育專業、嬰幼兒托育服務與管理專業152名學生,分別前往重慶市黔江區實驗幼兒園、機關幼兒園、婦聯幼兒園、舟白中心幼兒園、北京大風車幼兒園、國維幼兒園、新愛嬰早教中心、真愛幼幼早教托育中心等園所，開展了為期一周的保育見習活動。

 4月16日，幼兒教研室全體專任教師就本次保育見習活動舉行了動員大會，就安全紀律、過程管理、實踐內容等方面提出要求。對見習指導教師進行了分配，同企業指導教師共同指導學生實踐，實現園校合作、雙元育人。

 在一周的見習活動中，學生通過熟悉幼兒園環境、進行入園接待、體溫測量、餐前消毒、物品整理、陪伴盥洗、教學協助等工作對幼兒園教師崗位職責有了初步認識。在幼兒園主班老師和保育教師的指導下，學生的理論知識得以實踐運用，并在實踐中進一步提高了專業技能。在見習的過程中，同學們嚴格遵守幼兒園管理制度，在工作中充分發揮自己的專業技能，積極認真地進行見習活動，努力做好園方交給的各項工作，表現出較高的綜合素質，得到了幼兒園老師的高度評價。

 為深入了解同學們見習情況，4月23日2：30，幼兒教研室對全體參與見習的學生召開了保育見習分享會。會上紛紛表示，通過見習，能將理論知識與實踐進行有機結合，對后期的理論學習將會更有側重點和學習積極性；對保育工作有了更清晰和明確的認識，對幼兒教師這一職業的愛心、耐心、責任心有了更深刻的體會。不僅如此，同學們在實習過程中也鍛練了自己的動手能力，如：玩教具的制作，環境的布置等等。指導老師也就同學們的分享進行了指導和總結，并就學生的職業規劃給出了更合理的建議。

 本次見習以培養學生的幼兒保育能力為目標，旨在讓學生了解幼兒園保育崗位的基本技能，明確崗位應具備的職業能力和職業素養，促進學生專業能力的發展和加深職業認同感。